Tocantins lidera indicadores educacionais do Norte e avança no ranking nacional

O Tocantins aparece no topo da Região Norte nos indicadores de educação, conforme dados do Ranking de Competitividade dos Estados, elaborado pelo Centro de Liderança Pública (CLP). O estudo avalia a eficiência das unidades da Federação em políticas públicas estratégicas e aponta o estado como referência regional no pilar educacional.

A análise considera critérios como taxa de frequência líquida, desempenho no ensino fundamental e médio, Índice de Oportunidades da Educação Brasileira (IOEB) e o indicador Avaliação da Educação — que reconhece estados com sistemas próprios de avaliação da educação básica e transparência na divulgação de dados pelos portais oficiais das secretarias de Educação.

No recorte regional, o Tocantins lidera indicadores-chave, entre eles Avaliação da Educação, frequência líquida no ensino fundamental e médio e taxa de atendimento na educação infantil. O conjunto de resultados consolida o estado como o melhor posicionado da Região Norte no eixo educacional.

O desempenho também se destaca em avaliações de alcance nacional. No Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) e no IOEB, o Tocantins figura entre os primeiros colocados do Norte, alcançando a 2ª posição regional no Ideb e a 3ª no IOEB.

Em âmbito nacional, os números reforçam o avanço do estado. O Tocantins ocupa o 1º lugar no indicador Avaliação da Educação, além de aparecer na 9ª colocação na taxa de frequência líquida do ensino fundamental e na 5ª posição no ensino médio, superando estados com maior população.

No ranking geral do pilar Educação, o estado registrou evolução expressiva, subindo quatro posições e passando da 18ª para a 14ª colocação no país.

Para o secretário de Estado da Educação, Fábio Vaz, os resultados são fruto de uma estratégia consistente. “Os resultados refletem um trabalho contínuo de fortalecimento das políticas educacionais no Tocantins, com foco na avaliação, no acompanhamento pedagógico e na permanência do estudante na escola. Liderar os indicadores educacionais da Região Norte demonstra que estamos no caminho certo, investindo em gestão, planejamento e ações que impactam diretamente a aprendizagem dos nossos alunos”, afirmou.